Mersin Valisi Ali Hamza Pehlivan, Mezitli’yi ziyaret ederek bir dizi incelemelerde bulundu. Mezitli Kaymakamı Gürsoy Osman Bilgin’in de katıldığı ziyaretin ilk ayağında Mezitli Belediyesi’ne gelen Vali Pehlivan, burada Mezitli Belediye Başkanı Neşet Tarhan’la bir araya gelerek, Mezitli’de yapılan çalışmalar hakkında bilgi aldı.
Belediyeyi ziyaretin ardından Mezitli Down Kafe’de down sendromlu çocuklarla tanışan Mersin Valisi Ali Hamza Pehlivan ve beraberindeki heyet, Başkan Neşet Tarhan’ın daveti üzerine Menderes Mahallesinde bulunan İçişleri Bakanlığı Eğitim Tesislerini ziyaret etti. İçişleri Bakanlığı tesislerinin durumunu her fırsatta gündeme getiren ve daha önce Ankara’ya giderek, birçok yetkili ile görüşen Tarhan, Mersin ve ülke için çok önemli bir değer olan tesislerin kaderine terkedildiğini ve yıllardır büyük sorun haline geldiğini dile getirdi. Başkan Tarhan, Vali Pehlivan’a tesisin kurtarılarak topluma kazandırılması için yaşanan süreci anlattı.
“BÖYLESİ BİR DEĞER GÖZ GÖRE GÖRE HEBA EDİLİYOR”
“Kültür Merkezinden misafirhanelere kadar tam teşekküllü olarak hazır bulunan tesisi çürümekten kurtarabiliriz” diyen Tarhan, “Gerekirse bizzat ben gidip tesisisin en uygun şekilde kullanımı ya da kamulaştırılması konusunda aracılık edebilirim. Planda kamu alanı olarak işaretli olan tesisler konusundan yapılan görüşmeler uyarınca Ankara ve Adana Büyükşehir Belediyelerinin hisseleri kamulaştırılır ya da borçlarına karşılıklı mahsuplaşılabilir. Her iki durumda da söz konusu parselin tamamı İçişleri Bakanlığı’na geçer ve halkın parasıyla yapılan bu tesisler halkın yararına kullanılabilir. Böylesi bir değer göz göre göre heba ediliyor. Vicdanen ve kenti yönetenler olarak buna gönlümüz razı olamaz” dedi.
Daha önce Başkan Tarhan’la bir araya geldikleri zaman tesis hakkında iletilen dosyayı inceldiğini aktaran Vali Ali Hamza Pehlivan, tesisin harekete geçmesi için gereken çabayı bizzat göstereceğini dile getirdi. Vali Pehlivan daha sonra Aratos kazı alanını ve Soli Pompeiopolis sütunlarını programına aldığını da ifade etti.