Bodrum Belediyesi, pandemi kısıtlamalarının yaşandığı şu günlerde online yaptığı “Hayat Sohbetleri” yayınları ile Bodrumluların evlerine konuk oluyor. Her cumartesi saat 16.30’da canlı olarak yayınlanan “Hayat Sohbetleri” farklı konu ve konuklarla gerçekleştiriliyor.
Bodrum Belediyesi tarafından düzenlenen “Hayat Sohbetleri” 19 Aralık Cumartesi günü, "Pandemi Döneminde Bodrum'da Eğitim" teması ile gerçekleştirildi. Mausolos Sergi Salonu'ndan yapılan ve belediye Youtube ve Facebook hesaplarından canlı olarak yayınlanan programın moderatörlüğünü Didem Baydar üstlendi. Programa, Kartanesi Anaokulu kurucusu Elvan Bilgin, Bahçeşehir Koleji İlkokul Müdürü Oben Öztoklu ve Uzman Pedagog Bahar Atvar konuk olarak katıldı. Müzisyenler Melisa ve Tolga Şenergüç de şarkılarıyla programa renk kattı.
"YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARDAN ALACAĞI ÇOK DERS VAR"
Okul öncesi eğitimle ilgili bilgiler veren Kartanesi Anaokulu kurucusu Elvan Bilgin; "Çocuklar gerçekten çok bilinçliler. Birçok uzman der ki, o yaştaki bir çocuk nasıl pandemiyle ilgili önlemleri alıyor. İnanın, yetişkinlerden daha tedbirliler. Mesafeye dikkat ederek birbirlerini uyarıyorlar, el yıkama sürelerini sayarak gerçekleştiriyorlar. Tedbire uymayan yetişkinlerin çocuklardan alacağı çok fazla ders var. Üzüldüğüm nokta, okul öncesi yaşamın sihirli yıllarıdır telafisi mümkün olmayan yıllardır. Bu yaş grupları okul öncesinde uzaktan eğitime çok uygun olmadığı için yüz yüze eğitim alması gereken bir dönemdir. Ailelerin çekincelerini anlıyor ve saygı duyuyoruz. Ancak gerçekten bu dönemde okullarını açan herkes sizin çocuklarınızı kendi çocuklarıyla aynı yere koyuyor ve canla başla çalışıyorlar. Bütün ailelere, çocuklarını güvendikleri okul öncesi kurumlara emanet etmesini öneriyorum. Dünyada da okul öncesi kurumlar ve ilkokullar birçok yerde açık. Bu okulların ülkemizde de gerekirse tedbirlerin artırılarak açık tutulması gerektiğini düşünüyoruz" dedi.
Çocukların pandemi sürecinde daha çabuk adapte olma sebebinin, anne ve babaya güven olduğunu belirten Uzman Pedagog Bahar Atvar, "Küçük yaş çocuklarda 'Anne ve babam dış dünyada olan her şeyden beni korur' algısı var. Bu uyum buradan geliyor aslında. Çocuk, 'benim için iyi olanı annem babam yapar' düşüncesine sahip, onları taklit ederek modelliyor ve bu yapılması gereken bir şey diye düşünüyor. Yoksa okula gidemeyebileceğinin veya hasta olabileceğinin farkındalığı var" diye konuştu.
"BİRKAÇ SENE BU YAŞANAN SÜRECİN ETKİLERİNİ ÇOCUKLARIMIZIN ÜZERİNDE GÖRECEĞİZ"
İşin hep fiziksel tarafını düşünüldüğünü ama psikolojik açıdan da büyük riskler taşıdığını söyleyen Atvar, "2-3 yıl sonra belki de bu süreçte çocukların yaşadığı duygusal ve sosyal sıkıntılarla yüzleşeceğimizi kabul etmemiz gerekiyor. Çünkü okul öncesi dönem çok hassas. Çocukların, bakmaya, dokunmaya, hareket etmeye, dinlemeye ihtiyacı var. Ve bu kadar evde kalan bir çocuk hiçbir duyusunu kullanmamaya başlıyor. Bu duyular kullanılmadığı zaman çocuk anne ve babasının dışında duygu, jest, mimik görmüyor. Çocuğun duyguları anlamaya başladığı ve ailesi dışında olanlarla bağlantı kurduğu, duygusal gelişiminin en yüksek olduğu bir dönemde kendisi ve ailesi dışında hiçbir şey olmadığını düşünün. Duygusal ve sosyal gelişimle ilgili birkaç sene maalesef bu yaşanan sürecin etkilerini çocuklarımızın üzerinde göreceğimizi düşünüyorum" dedi.
Çocukların alışkanlıkları ve rutinleri değiştiğini söyleyen Bahçeşehir Koleji İlkokul Müdürü Oben Öztoklu, "Uzaktan eğitim sürecinin devam ettiriyor olmak da o rutinlerin varlığını onlara hissettiriyor olmakla birebir eş değer. İşin akademik boyutu tabi ki çok önemli ama telafisi olmayacak öğretiler değil. Ama şimdi çocuklar eskiden arkadaşlarına dokunabilirken, arkadaşlarıyla yapmaması gereken haylazlıklar yapabilirken, şu anda hiçbir şey yapamıyorlar. Hep çocukların anne ve baba otoritesinin önünde gerçek performansını gösteremediğini söyleriz biz. Şu anda tam olarak onların önünde, bilmedikleri teknolojik aletlerle hiç bilmedikleri konuları öğrenmeye çalışıyorlar. Okula koşa koşa gelen bir öğrenci şu anda derslere katılmak istemeyebiliyor ya da arkadaşlarıyla çok rahat iletişim kurarken yalnız olup içine kapanabiliyor. Biz bu iletişimleri temas olmadan uzaktan yine devam ettirebiliriz. Zaman zaman sokağa çıkma saatlerinde maske mesafe hijyen kurallarını gözeterek arkadaşlarıyla bir araya getirebiliriz ve eski rutinlerini hatırlatabiliriz. Onların tek ihtiyacı olan şey bu süreci anlamaları. Şu anda hiçbirimizin ne olacağını bilmediği bir süreci çocuklarımızın anlamalarını bekliyoruz ve bu inanın onlar için kolay değil" diye konuştu.