Anka Haber Ajansı

#cinnah

8. Cinnah Genç Yazarlar Kompozisyon Yarışması ödül töreni Ankara'da yapıldı

8. Cinnah Genç Yazarlar Kompozisyon Yarışması ödül töreni Ankara'da yapıldı

04 Şubat 2026 16:57

Pakistan'ın Ankara Büyükelçisi Yusuf Cüneyd, Milli Eğitim Bakanlığı ile Pakistan'ın Ankara Büyükelçiliği'nin iş birliğinde düzenlenen 8. Cinnah Genç Yazarlar Kompozisyon Yarışması'nın Ankara'daki ödül töreninde, ödülün genç nesillere Pakistan-Türkiye ilişkilerinin derinliğini ve önemini tanıtmada yapıcı bir rol oynadığını söyledi. Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten de Cinnah Genç Yazarlar Ödülü gibi eğitim odaklı girişimlerin, gençlere ortak toplumsal değerler üzerine düşünme fırsatı sunduğunu dile getirdi.

Kavaklıderem Derneği, “Ağaçlarımızı Geri İstiyoruz” kampanyası başlattı: Ankara sokakları kuruyor

Kavaklıderem Derneği, “Ağaçlarımızı Geri İstiyoruz” kampanyası başlattı: Ankara sokakları kuruyor

17 Ocak 2025 16:17

Kavaklıdere, Gaziosmanpaşa ve Atatürk Bulvarı ile Cinnah Caddesi üzerinde asırlık ağaçların kuruduğunu, gölgesine sığınılacak ağaç kalmadığını belirterek Ankara Büyükşehir Belediyesi’ne (ABB) başvuran Kavaklıderem Derneği, “Ağaçlarımızı Geri İstiyoruz” kampanyası başlattı. ABB Başkanı Mansur Yavaş’ın konuyla hemen ilgilendiğini belirten Dernek Başkanı Halil Yurtkuran, "Tüm Ankara için seferberlik ilan ediyoruz” dedi. Ankara Kent Konseyi de kampanyaya destek vererek “"Kapımdaki Doğa" başlığıyla bir çalıştay düzenleneceğini bildirdi. ABB ekipleri Dernek yetkilileriyle birlikte bölgede inceleme yaptı.

12. SINIF İNKILAP TARİHİ DERS TASLAĞINA “MAVİ VATAN, SIĞINMACI SORUNU, CUMHURBAŞKANLIĞI HÜKÜMET SİSTEMİ” KONULARI EKLENDİ. “ERMENİ SORUNU” İFADESİ “ASILSIZ ERMENİ İDDİALARI” OLARAK DEĞİŞTİRİLDİ

12. SINIF İNKILAP TARİHİ DERS TASLAĞINA “MAVİ VATAN, SIĞINMACI SORUNU, CUMHURBAŞKANLIĞI HÜKÜMET SİSTEMİ” KONULARI EKLENDİ. “ERMENİ SORUNU” İFADESİ “ASILSIZ ERMENİ İDDİALARI” OLARAK DEĞİŞTİRİLDİ

26 Nisan 2024 18:21

Milli Eğitim Bakanlığı, yeni müfredat taslağını kamuoyunun görüşüne sundu. Taslağa göre; 12. sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersine “Mavi Vatan, sığınmacı ve Dağlık Karabağ Sorunu, Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi, Filistin Meselesi” gibi konular eklendi. Bir önceki müfredatta, “Pontus meselesi, Ermeni Sorunu/Tehciri, 1915 Olayları” olarak adlandırılan ifadeler yeni müfredat taslağında “Asılsız Pontus iddiaları-Asılsız Ermeni iddiaları” olarak yer aldı. Yeni taslağa göre, öğrencilerden “Şehit Diplomatlar Albümü’ oluşturmaları, Aliya İzzetbegoviç¸, Rauf Denktaş¸, Dr. Sadık Ahmet, Muhammed Ali Cinnah, İsa Yusuf Alptekin gibi şahsiyetlerden birinin hayatını ve eserlerini araştırıp biyografisini hazırlamaları ve sunmaları, Birleşmiş¸ Milletler’e Kıbrıs’taki Türklerin uğradıkları haksızlıkları ortaya koyan bir rapor hazırlamaları, PKK/PYD, DEAS¸ ve FETO¨ terör örgütlerinin Türkiye Cumhuriyeti’ne verdiği zararları açıklamaları” istenebilecek. Bir önceki müfredatta “1961 ve 1982 Anayasaları, yapıları ve insan haklarına yaklaşım tarzları bakımından karşılaştırılır” ifadesine yer verilirken yeni müfredat taslağında; “Öğrencilerden Kanun-ı Esasi ile 1921 ve 1924 anayasalarının benzer ve farklı yönlerini karşılaştırdıkları bir tablo hazırlamaları istenebilir” ifadesi yer aldı.